Sir William Osler (1849-1919)

Sir William Osler a medicína na McGilluO Williamu Oslerovi se básník Walt Whitman v roce 1888 vyjádřil jako o pacientovi a projevil pozoruhodnou jasnozřivost, když poznamenal: „Pokud jde o Oslera: je to velký muž – jeden ze vzácných mužů. Velmi bych se divil, kdyby jednoho dne nevystoupal hodně, hodně vysoko – nestal se ve svém oboru velmi slavným. Má v sobě auru věci – úspěchu.“

William Osler, považovaný za jednoho z největších lékařů všech dob, se narodil v roce 1849 v malém městečku Bond Head v Ontariu a v roce 1872 získal lékařský titul na McGillově univerzitě. Když byl o dva roky později jmenován profesorem medicíny na této univerzitě, Osler se rychle prosadil jako inovativní myslitel, který trval na tom, aby se jeho studenti učili jak ve třídě, tak v klinickém prostředí.

Oslerův nový přístup, který byl vyvinut v době, kdy studenti medicíny mohli absolvovat celou výuku, aniž by se dotkli pacienta, měl způsobit revoluci ve výuce medicíny. „Studovat medicínu bez knih znamená vyplout na neprobádané moře,“ vysvětloval Osler, „zatímco studovat medicínu pouze z knih znamená vůbec nevyplout na moře.“

Oslera v roce 1884 přijala Pensylvánská univerzita a poté Johns Hopkins v Baltimoru. V roce 1892 vydal své nejslavnější dílo Principles and Practice of Medicine (Principy a praxe medicíny), v němž vyložil myšlenky, které začal uplatňovat na McGillu.

V roce 1905 se Osler stal regius profesorem medicíny v Oxfordu a v roce 1911 byl jmenován baronetem. Byl známým bibliofilem a McGillu odkázal svou rozsáhlou knihovnu dějin medicíny, včetně mnoha vzácných děl, která se měla stát jádrem jedné z nejvýznamnějších sbírek dějin medicíny v Severní Americe.

Po jeho smrti v roce 1919 deník Times přisuzoval jeho mimořádný vliv částečně jeho „velké schopnosti inspirovat ostatní, dostat ze svých žáků to nejlepší a jeho vysokému osobnímu idealismu“. Síla jeho myšlenek však přesáhla jeho značný osobní vliv. Mnohé z přístupů k lékařskému vzdělávání, které prosazoval – programy lékařské praxe a lékařské osnovy zahrnující interakci s pacienty u lůžka – jsou dodnes základními kameny lékařského vzdělávání.

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.